jueves, 4 de diciembre de 2008

COMISIÓN HONORARIA “ RENE ” DE MADRES Y VOLUNTARIAS
para difundir ESCOLIOSIS, COLUMNA VERTEBRAL Y POSTURA CORPORAL GLOBAL


PROGRAMA MEDICO PERSONALIZADO FEMENINO

DEDICADO A LA MUJER, DESDE LA EDAD ESCOLAR HASTA SU MADUREZ.
LA ATENCIÓN ES SIEMPRE EN CLASES INDIVIDUALES.
EXCELENTE IDONEIDAD PEDIATRICA PARA LOS NIÑOS/AS Y ADOLESCENTES.


Estimada Señora / Señorita :

Si su Diagnóstico, el de su hijo o hija, o el de un familiar o amiga, tiene vinculación con la Postura Corporal Global o con la Columna Vertebral, por ejemplo dismetrías de la espalda, Escoliosis, Cifosis, Lordosis; morigerada compresión Discal Vertebral o recibió el informe que padece Osteopenia u Osteoporosis, afecciones que requieren como complemento terapéutico, practicar una Gimnasia adecuada, moderada y controlada; o si por su Profesión o Actividad Laboral, desempeña tareas sedentarias, es muy posible que el Médico le indique practicar una “Actividad Física Moderada” adecuada a dicha Patología, e integrarse a un “Programa Médico-Fisiátrico” cuya Metodología y Estrategia estén sustentadas sobre bases Anatomofisiológicas, y destinado a tonificar, elongar y movilizar las distintas Cadenas Musculares; acompañada permanente por un Profesional Médico especializado en estos temas y que la integre al mismo, organizando, controlando y evaluando sus rutinas, acorde a su Aptitud Física y la orientación diagnóstica emitida.

Gustosamente le informamos que difundimos estos temas, dentro del marco de la Capacitación, Actualización y el Trabajo para lograr una mejora continua con esfuerzo, y así incrementar la Calidad de los Servicios como “Gestión de Calidad sustentada en lograr la satisfacción de quien nos elige”

El “Programa Médico de Reeducación” , del cual es Autor nuestro Director Médico, Prof. Dr. Osvaldo Juan Di Ció, Matr. Nac. 26.538, fue presentado en el año 1996 como colaboración para aspirar (y merecer) el “Premio Nacional a la Calidad 1996” instituido por Ley 21.127. Dicho Programa Médico está entre otras cosas, destinado a “Promover y desarrollar Actividad Física adecuada” con Gimnasia moderada y llevada a cabo en forma personalizada. Actualmente el Programa se desarrolla a cargo, invariablemente, del Director Médico de la Comisión, quien asistió durante muchos años a las Comunidades y Familias de los Colegios “De La Salle” y Paula Montal - Madres Escolapias - de Buenos Aires.

Es posible que por timidez o por distintos motivos, considere poco probable su concurrencia a un gimnasio, o bien si se inscribió en alguno, concluyó que tal clima no era para Ud., que no coincidía con sus expectativas o necesidades; se sintió observada, incómoda, expuesta, despersonalizada.
A nosotras nos ha ocurrido; también al intentar llevar a nuestras hijas, - niñas o adolescentes - por indicarlo el Traumatólogo gimnasia para columna vertebral, musculación del tronco, tonificación y elongación en escoliosis, o para mejorar la postura corporal, orientación para iniciar un deporte adecuado a su aptitud física etc.
Debido a estas situaciones y a otras similares vividas, nos reunimos en el año 1993 en Comisión, para crear lo que ahora gustosamente le ofrecemos compartir: nuestro personal. limitado y privado Gimnasio Médico Personalizado Femenino, dedicado a la mujer, desde la edad escolar hasta su madurez, en el cual además de Ud., sus niños/as y adolescentes, tienen Programas Médicos de Ejercicios y Gimnasia moderada, creados y adecuados para ellos por el Médico Pediatra, especializado en Escoliosis con Rutinas adecuadas para cada período del crecimiento y desarrollo físico, en un espacio diferente, destinado a quienes el clima de los gimnasios no les resultó coincidente con las expectativas de encontrar atención idónea y profesional.

Aprenderá, a cuidar su espalda y la de las niñas que tuvieron un rápido crecimiento de la talla y los conocimientos básicos sobre ESCOLIOSIS, CIFOSIS Y LORDOSIS; OSTEOPENIA INFANTOJUVENIL Y OSTEOPOROSIS, y los conceptos básicos preventivos para detectarlas desde el inicio.

En todos los casos las clases son individuales, siempre dirigidas y supervisadas personalmente por el Director Médico, Dr. Osvaldo Juan Di Ció, concursado por la Comisión. Informes e inscripción : 4812-4303 y rotat.
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URUGUAY 1143. 6º “C” (C1016ACC) Buenos Aires. Tel. 4812-4303 y rot. Tel. Cel. 15-4972-6555.
243.4. e-mail: <>
Esta NOTA INFORMATIVA está destinada a las Madres y Padres preocupados por la “POSTURA ESTETICA CORPORAL” y la “MODELACION FISICA” particularmente de la espalda y de la columna vertebral de su hijo/a en edad escolar primaria o secundaria.

También esta nota interesará a quienes “interactivamente con la Comisión” deseen capacitarse para ayudar a divulgar conocimientos e informaciones para mejorar la calidad de vida, prevenir enfermedades y proteger la salud en la infancia y adolescencia, a través de la “ACTIVIDAD FISICA TERAPEUTICA PROGRAMADA Y PROFESIONAL”.
Destacamos “aplicar estos principios” con más énfasis, en los niños y jóvenes que por diversas razones no desarrollan actividades físicas ni deportivas; dedicados más bien a tareas sedentarias. Uno de nuestros objetivos es integrarlos/as a los “Programas de Actividad Física Terapéutica Programada y Profesional” de la Comisión, y orientarlos para que practiquen un deporte que les resulte adecuado a sus Aptitudes Físicas, tratando en lo posible que el mismo coincida con su gusto y preferencia personal.

Gustosamente les informamos a Uds. la Obra que desde 1993 ha establecido, sustenta y auspicia la “Comisión de Madres y Padres de Familia y Damas Voluntarias para la Reeducación del Niño Escoliótico (RENE)” promoviendo la “Actividad Física Terapéutica Programada Profesional y Especializada” en niños y adolescentes, para mejorar y mantener estética la Postura Corporal, la Espalda y la Columna Vertebral durante los años de escolaridad primaria y secundaria.

Para materializar y aplicar tan nobles propósitos, la Comisión ha producido y sostiene con subsidios propios, PROGRAMAS destinados a “Prevenir, contener y mejorar las posturas incorrectas y sus consecuencias”. Los mismos son implementados en su Primer “GIMNASIO MEDICO PERSONALIZADO EXCLUSIVAMENTE DEDICADO A NIÑOS/AS Y ADOLESCENTES, ESPECIALIZADO EN POSTURA CORPORAL, ESPALDA Y COLUMNA VERTEBRAL” (*)


(*) En lo sucesivo: GMP/NA = interpretar como Gimnasio
Médico Personalizado, exclusivamente dedicado a
niños y adolescentes.



Gimnasio PERSONALIZADO significa que la atención y el desarrollo de las Rutinas Programadas se cumplen en Sesiones Individuales, (no en grupos).
Durante las mismas, a las Mamás que lo desean y lo solicitan, se las capacita e integra en las Actividades y en la Fisiatría de su hijo/a, y al desarrollo de la Actividad Física Terapéutica Profesional Especializada , dedicada a Pediatría o a la Hebiatría (Adolescencia).

También les ofrecemos nuestro GMP/NA para que en él, su hijo/a mantenga y perfeccione su buen estado físico y estética corporal que actualmente goza.
Esto es de particular importancia durante el período tan trascendente de los inicios hormonales producidos en la pubertad y acompañados por un rápido crecimiento: “estirones de la talla”, posturas viciosas adquiridas o causadas por las modificaciones corporales, por las muchas horas de inactividades física y deportiva, por las malas posiciones en la mesa de computación, al mirar televisión, en el pupitre escolar - cuyo tamaño y diseño no siempre está adecuado con la anatomía del alumno -, etc.


Los invitamos a Uds. para que se integren a la Comisión en las “Campañas Anuales” que realizamos para Información en la Comunidad sobre estos temas y para Divulgar la “Prevención de la Escoliosis Infantojuvenil y su precoz detección a partir de los seis años de edad”.
Colaborando en la Comisión como Voluntaria/o, ayudarán a mejorar la calidad de vida presente y futura de muchos niños/as y adolescentes.


En nuestro Primer GMP/NA, las máquinas, manillares, cargas y aparatos; los esquemas, módulos, circuitos y rutinas, todo está adaptado y adecuado para los niños y adolescentes.
Se trabaja dentro de la Metodología y de la Estrategia de cada Programa, teniéndose en cuenta los diversos factores de riesgo a prevenir de acuerdo a las edades claves, a la masa corporal de cada uno/a, al sexo, a la edad evolutiva por la que transita, al período del crecimiento, desarrollo físico-estético y maduración psicomotriz.


Los Programas que se desarrollan en el GMP/NA fueron elaborados exclusivamente para la Comisión por el Director Médico de la misma; contemplan:
1- “Modelación estética corporal”;
2- “Adecuación nutricional y suplementos minerales y vitamínicos”;
3- “Control y seguimiento del desarrollo evolutivo corporal”;
4- “Reeducación y Corrección de la Postura Corporal Global”, sea por razones terapéuticas, lúdicas, recreativas ó simplemente de orientación y apoyo al Deporte adecuado, considerándose para esto, la Aptitud, las condiciones psico-físicas y la preferencia personal;
5- “Preentrenamiento Deportivo en Pediatría y Hebiatría” y
6- “Complementos de Medicina Física para Preentrenamiento Deportivo y Apoyo en las Clases de Educación Física de los Cursos Primarios y Secundarios”.-



Todos los Programas, (las rutinas, ejercicios y fisiatría), son Dirigidos y Supervisados en nuestro Primer GMP/NA personalmente por el Director Médico de la Comisión, quien es Docente de la Universidad de Buenos Aires, Calificado Especialista en Pediatría y Adolescencia: experto en Raquis; dedicado a la Prevención y a la Contención de la Escoliosis Infantojuvenil , y a la Deportología, con más de treinta años de Asistencia Profesional en estos temas y como Médico de las Comunidades de los Colegios “De La Salle” y “Paula Montal” - Madres Escolapias- de Buenos Aires.


Actualmente, resulta altamente preocupante, el elevado porcentaje de los alumnos/as primarios y secundarios/as a quienes nunca les han indicado los diversos Estudios y Análisis necesarios para acreditar la Aptitud Física para Gimnasia y Deportes.
La mayoría de ellos/ellas tampoco fueron orientados/as para practicar un deporte adecuado, desconociéndose pues, la Aptitud Física de cada uno/a.
La falta de esta orientación, tan necesaria como oportuna - considerando que se trata de personas en crecimiento, modelación y desarrollo- suele producir injurias irreversibles en corto, mediano ó largo tiempo, en la consolidación de las arquitecturas ósea, articular y muscular.
Por ejemplo: en quienes tienen desalineada su Columna Vertebral (Escoliosis en los grados más iniciales, intermedios ó avanzados), los deportes, gimnasia ó las actividades físicas que impongan al eje raquídeo y al tronco rotación, no son aconsejados. Es el caso del Hockey, Tenis, Golf, Patín etc., como también ocurre en determinados esquemas de las Danzas Clásicas o de Educación Física escolar, en los que los alumnos se ven obligados indiscriminadamente a realizar.
Mas bien todo esto les resultará perjudicial por la rotación periódica de la Columna vertebral, en lugar de una periódica y beneficiosa actividad basada en elongación, flexoextensión par y simétrica.
El raquis siempre debe ser evaluado previamente a toda actividad física y deportiva, en niños, en jóvenes, en adultos y en ancianos

Pero existen algunas circunstancias en las que de ninguna manera se puede ó desea abandonar una actividad física que ya fue iniciada recientemente ó hace tiempo.
Es el caso preciso de jóvenes bailarinas clásicas profesionales, de jugadoras federadas de hockey, tenistas etc.
Ante estas situaciones frecuentes, originadas por la ausencia de una orientación previa, es a veces posible atenuar y contener las injurias, compensando el desajuste en el equilibrio mecánico creado por indebidas rotaciones y movimientos asimétricos prevalentes, con “Actividad Física Localizada” (fisiatría activa,pasiva y combinada) actuando sobre las distintas “Cadenas Musculares” (contralaterales, antagónicas, flexoras, abductoras etc.)
Se trata de obtener un “aceptable equilibrio tónico-muscular simétrico de los obenques vertebrales”, contrarrestándose indeseados efectos (contracturas, tironeamientos, nudos, espasmos) que tanto inciden directa ó indirectamente en la Postura Corporal Global de esos niños/as y adolescentes.

Estos temas se contemplan en los Programas de la Comisión, destinados a permitir la continuidad de una Actividad Física ó Deporte inadecuado comenzados desde hace tiempo atrás.



La Comisión es Honoraria, sin fines de lucro y para beneficencia; sostiene el funcionamiento del GMP/NA, subvenciona con Becas Parciales cuatrimestrales, a las Familias de Escolares primarios y secundarios - excepcionalmente también de Universitarios- que por diversas situaciones tienen dificultades para la Inscripción y/ó la Concurrencia de sus hijos al GMP/NA; sustenta y auspicia anualmente “Campañas de Educación Sanitaria” sobre temas de Pediatría Preventiva: clínica y traumatológica con orientación al Deporte adecuado para cada niño/a ó adolescente.






INSCRIPCION, ADMISION E INGRESO AL GMP/NA:

La inscripción y el ingreso al GMP/NA es sin arancel.
Se concreta mediante una NOTA-SOLICITUD dirigida a la “Comisión de Madres y Padres de Familia y Damas Voluntarias para la Reeducación del Niño Escoliótico (RENE)”
En todos los casos se le realizará al/la Aspirante una Evaluación Clínica-semiológica a cargo del Director Médico de la Comisión. Su informe es concluyente y definitivo para que la Comisión disponga el ingreso ó su postergación.
Los Honorarios Médicos y los Gastos producidos por estos Estudios, Servicios e Informes serán cubiertos totalmente por la aspirante a ingresar al Programa Médico.
Una vez aprobado el Ingreso, el Profesional elaborará - dentro del Programa correspondiente - los circuitos y las rutinas para cada uno/a. Otro tanto hará con los Ejercicios y Esquemas fisiátricos individuales y así comenzará la Atención Personalizada, en los días y horarios disponibles.
Los Honorarios Médicos y los Gastos por estos Servicios en esta ocasión serán cubiertos por la Comisión.



Los Sres. Padres pueden concertar telefónicamente una cita para que en la entrevista concedida, les hagamos evaluar por nuestro Director Médico a su hijo/a:

1- el hábito biológico;
2- la postura corporal global;
3- la masa corporal, el percentilo y la clasificación evaluativa;
4- la espalda y lecho escapular;
5- la columna vertebral y cadera;
6- la mecánica de la marcha, trípode de sustentación y arcos plantares.-



En un futuro cercano, será para todas nosotras muy auspicioso, que SIRVAMOS juntos en todos estos temas, a muchos niños y adolescentes que padecen trastornos posturales, de columna (cifosis, escoliosis, lordosis) asimetrías en el tronco etc., etc., OFRECIENDO tiempo (una hora por mes - como nosotras, las Voluntarias lo hacemos) para primero recibir capacitación y luego DIVULGAR estos Temas a otros Padres: en el Colegio de su hijo/a, en su Parroquia, en su Club, en sus diversas Instituciones conocidas, en los Medios Socioculturales en los que habitualmente se desenvuelven ó simplemente entre sus amigos.-





En nombre de quienes integramos la Comisión, los saludamos a Uds. cordialmente.


Hasta muy pronto.
Saludamos a Ud. en nombre de la Comisión y de su Director Médico,


Lourdes FERREYRA, Priscila HEINRICH, Doris LABRA PINO de López, Mary PRIETO de Escobar.





URUGUAY 1143. 6º Piso “C” (C1016ACC) CIUDAD DE BUENOS AIRES. ARGENTINA.
Tel.: 4812-4303 y Rot. Tel. Cel.: 15-4972-6555.
e-mail: comisionrene@hotmail.com



017.
COMISION “RENE” DE MADRES Y PADRES DE FAMILIA Y DAMAS VOLUNTARIAS PARA LA DIFUSIÓN DE LA REEDUCACION DEL LA POSTURA CORPORAL GLOBAL, COLUMNA VERTEBRAL, ESPALDA Y ESCOLIOSIS.


PROGRAMA MEDICO DE LA COMISIÓN.
DEDICADO EXCLUSIVAMENTE PARA MUJERES, NIÑOS Y ADOLESCENTES.
ESPECIALIZADO EN COLUMNA VERTEBRAL , ESPALDA Y POSTURA CORPORAL.
PROGRAMAS MEDICOS PARA PREVENCION Y TRATAMIENTO PRECOZ DE LA ESCOLIOSIS



GUIA INFORMATIVA respecto a la ubicación y a los teléfonos de la Sede; las distancias hasta ella , desde los lugares vecinos conocidos y de los colectivos que circulan por la zona, para acceder a la misma.

1-UBICACIÓN, TELÉFONOS Y MEDIOS PARA COMUNICARSE CON LA SEDE.-

Ciudad: Buenos Aires.
Localidad: Capital Federal.
Barrio: Recoleta.
Calle: Uruguay 1143 Piso 6 Dto. “C” (Entre la Avda. Santa Fe al 1.400 y Arenales al 1400)
Estacionamientos para el auto: Uruguay 1151 otro: Uruguay 1055.-

Código Postal: C1016ACC
Teléfono : (54-011) 4812-4303
Teléfono celular: 15-4972-6555

FAX: (54-011) 4827- 3367
e-mail: comisionrene@hotmail.comr
E-MAIL DEL DIRTECTOR MEDICO: ojdicio@hotmail.com


2- DISTANCIAS HASTA LA SEDE, DESDE DIVERSOS LUGARES VECINOS CONOCIDOS; (ENTRE PARÉNTESIS FIGURA EL NÚMERO DE CUADRAS DISTANTES)

Obelisco (9)—Registro Civil (3)—Tribunales (5)—Teatro Colón (4)- Estación RETIRO (de ferrocarriles y de Terminales de Omnibus -por la calle Juncal- (8)- Avdas. 9 de Julio y Santa Fe (3)- Autopista –de Aeroparque a la Avda. 9 de Julio- (5)- SUBTERRANEOS: línea Palermo =estación Tribunales (5) ; línea Chacarita (Federico Lacroze )=estación Uruguay (7)- IGLESIAS: San Nicolás de Bari (1); del Pilar (6); Ntra. Sra. Del Carmen (5); Las Victorias (4)- Ministerio de Educación (4)- Village Recoleta y Centro Cultural Recoleta (6)- Facultades de la UBA, de Medicina, de Odontología, de Farmacia y Bioquímica, de Ciencias Económicas (7)- PLAZAS: Vicente López (2); San Martín (6); Libertad (4)- Rodríguez Peña (4); Lavalle (4)- PUERTO MADERO (10)-

3- COLECTIVOS QUE CIRCULAN POR LA ZONA DE LA SEDE= Líneas de Colectivos:

2 5 7 9 91 92 93 95 98(R116) 99
10 12 17 100 101 102 106 108 109
22 23 24 26 28 29 110 111 115 118
33 37 39 124 126
41 45 130 132
50 54 59 140 142 143 146
60 61 62 67 68 150 152
180(R155) 188




026.
COMISION HONORARIA “RENE” DE MADRES Y VOLUNTARIAS
dedicada a <>
y a difundir Escoliosis, Postura Corporal Global y Columna Vertebral.


Sede Docente-Asistencial y Gimnasio Médico Personalizado
Uruguay 1143. 6º”C” (C1016ACC) Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Tel (54-11) 4812-4303 y rotat. Tel. Cel 15-4972-6555 e-mail




En qué consiste el Premio Nacional a la Calidad


El presente Programa Médico fue aprobado e implementado por la Comisión, en el año 1993.

Posteriormente en el año 1996, fue presentado para aspirar al
“Premio Nacional a la Calidad 1996”,
en colaboración, por la Institución Asistencial a la que pertenece su Autor,
nuestro Director Médico, el Prof. Dr. Osvaldo Juan Di Ció, Médico y Docente Universitario.

El Premio se otorgó en acto público en la Casa de Gobierno
el 7 de octubre y entregado personalmente por el Señor Presidente de la Nación.


El Premio Nacional a la Calidad, creado por la Ley Nacional Nº 24.127, es anual y fue otorgado en Acto Público en la Casa de Gobierno, entregado personalmente por el Sr. Presidente de la Nación como lo determina dicha Ley.

La Distinción simboliza el Trabajo por la mejora continua, y el esfuerzo por incrementar la Calidad de sus Servicios. Este reconocimiento a su Gestión de Calidad, se sustenta en el Trabajo en Equipo, en el Liderazgo Participativo y en la orientación de sus Acciones hacia el Paciente, para lograr su satisfacción.-


Nuestro Director Médico presentó su Programa Médico al Premio Nacional a la Calidad 1996, colaboración solicitada por su Institución, Hospital Naval Pedro Mallo.

El Dr. Osvaldo Juan Di Ció se ha desempeñado como Docente en las Universidades de Buenos Aires y del Salvador.

Miembro de Sociedades Médicas Nacionales e Internacionales.

Médico Especialista en Pediatría y Adolescencia, dedicado desde el inicio de su carrera Docente y Asistencial, a estudiar investigar y enseñar Columna Vertebral - particularmente la Escoliosis en los niños y adolescentes.

Médico por Concurso de los Hospitales de Niños: Gutierrez y Pedro de Elizalde, de la Ciudad de Buenos Aires.

Orientado desde hace más de treinta años a la Medicina Deportiva infanto-juvenil, se desempeñó como tal en el Colegio "De La Salle", en el Polideportivo del Colegio Paula Montal - Madres Escolapias - ocasionalmente en los Clubs Cardenal Newman y Vilas Raquet como también, por Concurso, en los distintos Centros Deportivos dependientes de la Municipalidad de Buenos Aires, (hoy del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires).

Dictó 70 Cursos Completos como Docente Universitario.

Concurrente a 98 Cursos de Capacitación y Perfeccionamiento de post-grado.

Autor de 185 Trabajos personales médicos sobre Medicina Preventiva y Social, Medicina del deporte, Escoliosis, etc. presentados y/o publicados en Ateneos Médicos, Sociedades, Instituciones etc.

Relator de 12 Trabajos Médicos, pronunció 169 Conferencias, ganó 55 Concursos ante Jurados Académicos y Docentes Universitarios.


El Dr. Osvaldo Juan Di Ció es argentino, nació el 13 de Abril de 1935, casado desde 1959 con Alicia Victoria Ghisi, padre de cinco hijos y actualmente, abuelo de doce nietos.



La Comisión, a través de su Director Médico, pone a disposición de quienes lo requieran, material impreso y bibliografía de su Programa Médico como también Asesoramiento y Consultoría, en su Sede Docente-Asistencial y Gimnasio Médico Personalizado Femenino, dedicado a la Mujer, desde la edad escolar hasta su madurez, en donde también se inscriben a Niños/as, Adolescentes y Alumnas Universitarias. El mismo está Especializado en la atención, a través de Programas Médicos, de la Columna Vertebral, Escoliosis, Postura Corporal Global, Osteopenia y Osteoporosis.



307
PROGRAMA MEDICO ARGENTINO PARA ESCOLIOSIS.
DESARROLLO DE SU METODOLOGIA Y DE SU ESTRATEGIA.
CREADO PARA LA COMISION “RENE” Y LLEVADO A CABO EN LA SEDE
DOCENTE-ASISTENCIAL, GIMNASIO MEDICO PERSONALIZADO
EXCLUSIVAMENTE PARA NIÑOS/AS, ADOLESCENTES , ALUMNAS
Y DOCENTES UNIVERSITARIAS. ORIENTADO A LA MUJER, DESDE LA EDAD ESCOLAR HASTA SU MADUREZ.



Programa Médico, Plan Asistencial Programado (PAP)


A) Reeducación Fisiátrica.



I) EN DECUBITO:


1) Musculación de los miembros inferiores, en a) DD. y b) DV.
Interpretar: DD. y DV. = Decúbito Dorsal y Decúbito Ventral.

2) Abducción y Aducción de los MI. en a) DD. y b) DV.
Interpretar: MI. = Miembros Inferiores.

3) Circunducción de MI. en a) DD. y b) DV. y en c) lateral derecho y e) izquierdo.

4) Musculación de los Miembros superiores en DD.

5) Elongación del tronco y de los MS. en camilla, en a) DD. y b) en DV.

6) Movilización, elevación y balanceo lumbo-pélvico en camilla, a) en DD. y b) en DV.; en banco con espaldar c) en DD: y d) en DV.

7) Abducción y Aducción de los MS.

8) Hiperextensión de la Columna Vertebral en arco, a) en camilla y b) en banco con espaldar.

9) Flexión de la Columna Vertebral, con asistencia de oposición en región frontal.

10) a) Movilización, tracción y elongación del raquis cervical, b) de la columna vertebral dorsolumbar, c) de la pelvis; d) del tronco y e) de los MI.- a) En camilla, y b) en banco con espaldar.

11) Musculación de los pectorales, en DD.; a) individual, - mano en rezo -, b) con oposición, asistida.

12) Brazada natatoria sobre camilla, en DV.



13) Equilibrio del raquis sobre camilla, con elevación de los MS., hiperextensión vertebral en DV., a) con apoyo y b) sin apoyo.

14) Hiperextensión de la columna vertebral sobre camilla en DV., a) con apoyo sobre talones y los MS. en la camilla; b) con apoyo sobre talones y con los MS. en cruz.


15) Aducción de los MI. con interoposición manual a las alturas: maleolar, rotuliana y femoral; a) en DD., b) en DV.

16) Basculación pélvica: a) en DD. (rana) y b) en DV (con apoyo en ambas rótulas).




II) EN SEDESTACIÓN.


1) Abducción y Aducción de los MI.

2) Abducción y Aducción de los MS.

3) Circunducción de los MS.

4) Musculación de los Pectorales: individual (mano en rezo), por oposición (asistida).

5) Flexo-extensión asimétrica de los MI. Muslos-piernas, contracción estática por apoyo en el hombro del terapeuta.




III) EN CUADRIPEDIA.


1) Movilización de la Columna Vertebral dorsolumbosacra (gato) sobre camilla.




IV) EN BIPEDESTACIÓN.


1) Movilización vertebral dorsolumbosacra (gato) en el espaldar inferior.

2) Circunducción de los MS.

3) Movilización lumbosacropélvica con fijación de la cintura escápulohumeral

4) Elongación axial por suspensión en espaldar, con muñequeras y ganchos adjuntos; espontáneamente y con carga pélvica asistida.


5) Hiperextensión asimétrica de los MI. en espaldar con poleas y discos adecuados a la masa corporal individual.



B) REEDUCACIÓN COMBINADA, ASISTIDA PERO COMPLEMENTADA

CON APARATOS, MAQUINAS Y ELEMENTOS DE GIMNASIO,



TODOS ADECUADOS A CADA ETAPA EVOLUTIVA DEL CRECIMIENTO,
DEL DESARROLLO, DEL SEXO Y DE LA MASA CORPORAL, DE CADA ALUMNO/A.


LLEVADA A CABO SIEMPRE EN CLASES Y SESIONES PERSONALIZADAS E INDIVIDUALES.



1- Barra telescópica.

2- Banda elástica.

3- Pinza para flexo-prono-supinación.

4- Mancuernas dobles para movilización de omóplatos y aplanamiento del lecho escapular.

5- Mancuerna impar para elevación costal inferior y movilización de la cintura escapular.

6- Tobilleras con masa regulable.

7- Banco para flexo-abdominales, hiperextensión asistida del raquis y elongación de la
cincha abdominal.

8- Percha para desplazamiento vertical, a) en bipedestación, b) en sedestación, c) en DD.

9- Tobilleras con aro para acoplar polea a discos de masa variables.

10- Espaldar con muñequeras de descarga para elongación axial por gravitación, a)
espontánea, b) con carga pélvica asistida.

11- Cabestro para tracción mentoniana-occipito-mastoidea a doble polea y manillares, para
auto elongación asistida.

12- Bicicleta estática tenso-graduable.

13- Barra Harvin para fijación horizontal a cuatro niveles de altura.

14- Respirador de Plent para evaluación evolutiva y progresiva de la capacidad pulmonar.

15- Manillares dobles e independientes para remo, tenso-graduables; en sedestación: a) en
hiperflexión y b) en hiperextensión (remo invertido).



16- Manillar único para remo asistido y controlado, en sedestación.

17- Percha con desplazamiento horizontal y masa intercambiable, para remo tenso-estable.

18- Barra horizontal para remo tenso estable y variable por discos intercambiables.

19- Manillares dobles de fijación única para remo simétrico o asimétrico tenso-estable y
masa variable por discos.

20- Barras abductoras a tensión libre y graduable con apoyo pubiano para remo en
bipedestación.

21- Manillar único en paralelas horizontales y silleta desplazable, para remo en sedestación.

22- Cabalgador de acción simple con carga determinada por la constituida por el propio peso
corporal.

23- Rueda simple con eje-greep para abdominales e hiperextensión del tronco.

24- Esfera para esferodinamia.

25- Balones medicinales para flexo-extensión y rotación asistida.

26- Bases planas con agarre manual para elevación tóracoabdominal desde decúbito ventral.
27- Cajones, graduables y fijo para steep, flexo-extensión de MI. y movilización de la cadera
y de la pelvis.

28- Steep articulado, con doble bastón, para movilización de las articulaciones coxofemoral y
moderada rotación tóraco-pelviana.




Es Autor del Programa Médico y del presente Trabajo, el Director Médico de la Comisión,
El Profesor Dr. Osvaldo Juan Di Ció, Médico y Docente Universitario.





El presente Programa Médico fue aprobado e implementado por la Comisión, en el año 1993.


Posteriormente en el año 1996, fue presentado para aspirar al
“Premio Nacional a la Calidad 1996”,
en colaboración, por la Institución Asistencial a la que pertenece su Autor,
nuestro Director Médico, el Prof. Dr. Osvaldo Juan Di Ció, Médico y Docente Universitario.



El Premio se otorgó en acto público en la Casa de Gobierno
el 7 de octubre y entregado personalmente por el Señor Presidente de la Nación.



El Premio Nacional a la Calidad, creado por la Ley Nacional Nº 24.127, es anual y fue otorgado en Acto Público en la Casa de Gobierno, entregado personalmente por el Sr. Presidente de la Nación como lo determina dicha Ley.



La Distinción simboliza el Trabajo por la mejora continua, y el esfuerzo por incrementar la Calidad de sus Servicios. Este reconocimiento a su Gestión de Calidad, se sustenta en el Trabajo en Equipo, en el Liderazgo Participativo y en la orientación de sus Acciones hacia el Paciente, para lograr su satisfacción.-




En Nombre de la Comisión,



Lourdes Ferreyra, Priscila Heinrich, Doris Labra Pino de López y Mary Prieto de Escobar.





URUGUAY 1143 6º PISO “C”. (C1016ACC) BUENOS AIRES. ARGENTINA.
Tel.: (54-11) 4812-4303. Tel Cel.: 15-4972-6555.
e-mail <>

e-mail del Autor: <>

















106. XI ª REIMPRESION, MAYO de 2005.
PROGRAMA MEDICO ARGENTINO “RENE” PARA ESCOLIOSIS
Trabajo presentado como aporte al Premio Nacional a la Calidad merecido y otorgado en el año 1996.


1953 – CINCUENTA AÑOS – 2003

SIN DARLE LA ESPALDA A LA ESCOLIOSIS

“...delante de la escoliosis hay un niño, o lo hubo y hoy es un ser maduro”


XI º Reimpresión, actualizada en el año 2005.-



ESCOLIOSIS

ESTE PROGRAMA MEDICO ES UN TRABAJO REALIZADO PARA FOMENTAR LA PERIODICA REVISION DE LA COLUMNA VERTEBRAL, LA ESPALDA Y LAS ACTITUDES POSTURALES EN ESCOLARES, ADOLESCENTES, Y ADULTOS CONCEBIDO COMO MODULO INTEGRANTE DE LAS CAMPAÑAS SANITARIAS DE EDUCACION EN LA COMUNIDAD, SOBRE PREVENCION DE ESCOLIOSIS, PROBLEMAS POSTURALES Y CUIDADOS DE LA ESPALDA, ESTA AUSPICIADO POR LA

COMISION “RENE”

DE MADRES DE FAMILIA Y DAMAS VOLUNTARIAS PARA <> , DIFUNDIR ESCOLIOSIS, POSTURA CORPORAL GLOBAL Y COLUMNA VERTEBRAL.


TRABAJO MEDICO SOLICITADO AL DIRECTOR MEDICO, PROF. DR. OSVALDO JUAN DI CIÓ (M.N. 26538) CON EL FIN DE HACER CONOCER MASIVAMENTE ESCOLIOSIS, ENFERMEDAD QUE SE INICIA EN LA INFANCIA, Y DIVULGAR LOS DISTINTOS FACTORES DE ALARMA QUE MUY SUTILMENTE DELATAN SU INICIACION Y LOS FACTORES DE RIESGO QUE AYUDAN A PROVOCARLA Y AGRAVARLA IRREVERSIBLEMENTE, POR LO QUE ES PRECISO EVITARLOS SISTEMATICAMENTE.



ESTA DESTINADO TAMBIEN A INFORMAR A LOS SEÑORES PADRES DE FAMILIA CON HIJOS EN EDAD ESCOLAR PRIMARIA Y SECUNDARIA, A LOS DOCENTES (EN PARTICULAR A LOS PROFESORES DE EDUCACION FISICA), Y A LOS DIRECTIVOS E INTEGRANTES DE COMUNIDADES EDUCATIVAS, CLUBES Y ASOCIACIONES DEPORTIVAS INFANTOJUVENILES.






Son objetivos de este Programa Médico, divulgar masivamente los conceptos sobre Escoliosis, sus características, su evolución y su irreversibilidad en los daños estructurales y funcionales; estimular su detección precoz en los niños y asesorar a los padres de los escolares y adolescentes presuntamente afectados o enfermos, a su concurrencia a los Centros de Escoliosis para que precozmente sean evaluados, estudiados, diagnosticados y tratados, pues el avance de la Escoliosis es progresivo y conduce al uso de yesos y corsés, antesala de la cirugía que es paliativa, fijando artrodésicamente –en forma definitiva– los movimientos de la columna vertebral, desalentador final de un lamentable porcentaje de escolióticos.

Por causas poco conocidas e imprecisas, sin que medie la presencia del dolor como alarma, la ESCOLIOSIS se instala en un 85% de los casos en las niñas, torciéndoles la columna vertebral en el plano transversal del tórax (de derecha a izquierda), desviando lenta y progresivamente al raquis a la parrilla costal, a la pelvis y a las vísceras tóraco-abdominales.

Esto ocurre solapadamente durante todos los largos años del crecimiento y del desarrollo de las criaturas afectadas, empeorándolas aún más en el período puberal.

La ESCOLIOSIS se la detecta alrededor de las 6 años de edad y aún antes, progresa permanentemente hasta los 17 o 18. Esta larga evolución pasa al principio inadvertida por los propios padres y por los docentes, profesores de educación física, de danzas clásicas y entrenadores deportivos. Cuando llama la atención la aparición de las antiestéticas malformaciones asimétricas en la espalda, ya es tarde, esas deformaciones apenas perceptibles, son irreductibles y se agravarán durante los años siguientes, por la rotación de las vértebras: responsables de prominencia gibosa (joroba) de un lado del tórax y hundimiento del opuesto, que se exageran al inclinar hacia abajo la espalda estando de pie.

Al principio de la enfermedad —época muy oportuna para detectarla y tratarla— se instala una ACTITUD ESCOLIOTICA, es cuando aún NO ha rotado la columna vertebral: solamente está desviada, por lo que no hay giba o joroba o deformidad visible en la espalda cuando se la flexiona.

Es importante en esta etapa de transición hacia el agravamiento irreversible, extremar la búsqueda precoz de los síntomas, efectuar el diagnóstico temprano, aplicar de inmediato los conceptos profilácticos sobre escoliosis, realizar los estudios clínicos y adoptar el tratamiento clínico inmediatamente, que si bien es de larga duración, es el único medio para evitar o al menos retrasar el inexorable avance de la angulación de la columna y su ulterior rotación vertebral, causantes de las deformaciones ósteoarticulares y musculares irreversibles, estéticamente desagradables, psicológicamente depresivas con severas complicaciones viscerales, vasculares y neurológicas, hechos que acontecen en plena edad de crecimiento y desarrollo.

También forma parte de este Programa Médico, el difundir —para prevenirlas y evitarlas— que determinados defectos visuales y auditivos puedan ser causantes de escoliosis: estos escolares se ven forzados a adoptar en el aula posiciones corporales viciosas (sobre todo cervicales), para paliar dichas minusvalías; generalmente unilaterales, en la audición o en la visión, por lo que siempre los docentes deben tener presente estas referencias.


Detectada a tiempo, precozmente, la ESCOLIOSIS puede llegar a ser contenida y controlada en su avance, por lo que es útil aprender y divulgar cuales son los sutiles inicios de la enfermedad que inflige daños graves e irreversibles a la dinámica y estética de la espalda de escolares y adolescentes.


Estos elementos que sugieren la posible existencia de ESCOLIOSIS y que llamaremos Factores de Alarma son:

1. Mala postura al caminar, al estar de pie o sentados.
2. Desniveles de los hombros y/o caderas.
3. La espalda, ligera o acentuadamente encorvada.
4. Malas posiciones frente al pupitre al escribir, al leer o al escuchar en el aula.
5. Asimetría entre los ángulos de la talla (formados entre los bordes internos de los brazos y la cintura).
6. Los arcos plantares mal desarrollados o vencidos.
7. Acortamiento de una de las piernas.
8. Una hemipelvis más elevada o más adelantada que la otra.
9. La persistencia, al estar de pie, de apoyar el cuerpo sobre uno de los miembros inferiores, siempre sobre el mismo.
10. El hecho de tener en la familia antecedentes de enfermos articulares u óseos.

Es uno de nuestro objetivos evitarle a los niños que evolucionen las sucesivas complicaciones de la enfermedad, cuya secuencia terapéutica tardía indica uso de yesos, corsés y la cirugía ósea, orientarlos a un diagnóstico precoz y a su específico tratamiento, a través de la estrategia individual, ya que no hay dos escoliosis iguales.


A su vez, existen otros varios elementos capaces de causar ESCOLIOSIS y agravar la evolución en las ya iniciadas; imprescindible es conocerlos y divulgarlos para evitar a la infancia y adolescencia, la instalación o el pronto empeoramiento de la enfermedad; los citaremos como FACTORES DE RIESGO y son:

1. El uso de mochila cargada en la espalda, especialmente por las nenas.
2. La práctica (sin la evaluación previa específica de la columna, cintura pelviana y miembros inferiores) de todos los deportes que exigen la rotación permanente de la columna vertebral; hockey, tenis, paddle y otros.
3. Ciertos esquemas de las clases de Educación Física y gimnasia inadecuados, la práctica de la danza, del baile profesional clásico y moderno por la imposición de esquemas de rotación vertebral, pélvica y cintura escapular, contraindicados en quienes no tengan normal la alineación del raquis.


En caso de sospechar ESCOLIOSIS y hasta tanto se realice en el niño o adolescente el estudio semiológico, el radiológico y los distintos parámetros que avalarán el diagnóstico final, en prevención a las injurias que afectarían en distintos grados la evolutividad estructural de la columna en crecimiento, es aconsejable CESAR DE INMEDIATO todo esquema de educación física, gimnasia o deporte que impongan a la columna, al tórax o a la pelvis rotación, presión, contracción o elongación muscular

asimétrica (por ejemplo: elevación de pesas, hockey, tenis, paddle, estilo cruzado de natación, el uso de mochila, etc.) en forma provisoria y hasta certificar el diagnóstico, evaluándose posteriormente cuales serán las actividades indicadas y cuales resultarán perjudiciales.

Múltiples y severas complicaciones acarrea la ESCOLIOSIS en su larga evolución: trastornos neurológicos, desequilibrios psicosomáticos, afecciones respiratorias con disminución de la capacidad pulmonar, alteraciones cardiológicas y vasculares, musculares y ósteoarticulares; limitación irreversible de movimientos y progresiva disminución de la fuerza. Todo esto se agrava con el embarazo, con las actividades físicas inadecuadas y por las prácticas deportivas contraindicadas.


El uso de la mochila en los niños escolióticos o con tendencia a serlo, puede apresurar, exacerbar y aún empeorar las desviaciones de la columna vertebral (si bien esto se encuentra en estudio), igual que determinados esquemas de las clases de Educación Física, por ser agravantes a la biomecánica de la columna escoliótica, para sus articulaciones, para sus discos intervertebrales y músculos intervertebrales, elementos que por la edad de los niños se hallan en pleno proceso de crecimiento, modelación, irrigación y desarrollo.


Las prácticas deportivas en los colegios y clubes, sin evaluación física previa que indique la aptitud para la práctica del deporte elegido por los niños y adolescentes, convierte a estos centros en verdaderos semilleros de escolióticos, dado que algunos obligan a la columna a rotar permanentemente como el hockey —tan frecuentemente practicado por las niñas— el béisbol, el tenis, el paddle y otros que suman a la rotación permanente, contracciones asimétricas de la columna y del tronco (aún el estilo “cruzado” de natación), incluyendo también en este conjunto, esquemas determinados en la danza profesional, clásica y moderna, por lo que sugerimos hacer evaluar detenidamente ANTES de comenzar estas actividades, ya que el crecimiento hace variar permanentemente las estructuras numerosas y complicadas que componen el raquis, articulaciones y demás componentes anatómicos.


Insistimos que esta enfermedad NO DUELE y al faltar esta natural alarma, es necesario extremar la profilaxis de la Escoliosis y precoz diagnóstico con tratamiento inmediato, que debe ser cumplido permanentemente, por largo tiempo, sin abandonarlo ya que el desertar es nefasto para el pronóstico mediato.



Los siguientes planteos se formulan a los Padres de Familia:

1. ¿Sabe si su hijo/a padece ESCOLIOSIS?
2. ¿Sabe si tiene cierta tendencia para desarrollar ESCOLIOSIS?
3. ¿Cuándo le observó y le controló por última vez la espalda y la Columna Vertebral? (Recuerde que por tratarse la ESCOLIOSIS de una enfermedad larga en cuanto a su duración, su evolutividad es permanente, acentuándose las desviaciones más rápidamente en el período puberal, lo cual obliga a efectuar controles exhaustivos dos veces —por lo menos— por año y cada cuatro meses, o más frecuentes aún, durante dicha etapa del desarrollo).
4. ¿El deporte que eligió practicar es el adecuado a su actual aptitud física o es un detonante o agravante de su incipiente o ya declarada ESCOLIOSIS?
5. ¿Es beneficioso o pernicioso la práctica de danzas y bailes clásico y moderno en forma profesional, para su columna en desarrollo, sin que se la halla estudiado previamente?
6. En la certificación que presentaron al colegio, que lo autoriza a realizar gimnasia y educación física, ¿Le fue evaluada específicamente la columna vertebral con estudios, la pelvis, los miembros inferiores y la cintura escapular?
7. Aunque está en estudio aún, ¿Puede cargar esa mochila cuyo peso excede la estructura de una columna que desconocemos?...¿No será tiempo que la transporte sobre un pequeño changuín?
8. Esa columna que no fue evaluada recientemente o nunca, ¿Está en condiciones fisiológicas para cumplir sin causarle daños irreversibles, con la realización de TODOS los esquemas de las clases de educación física que le imponen en el colegio?



Reiteramos entonces lo imprescindible de los periódicos exámenes y radiografías (las de tórax NO sirven para el estudio de la columna, son distintas!) tendientes a controlar, evaluar y seguir el desarrollo y crecimiento del raquis, cintura escapular y pelviana, longitud comparada de los miembros inferiores, evolución de la talla en posición sentada (en sedestación) y otros estudios pertinentes que conforman la integridad de los recursos existentes, para certificar la salud de tan importante región anatómica.


Como padres, como docentes y como responsables de grupos de niños y adolescentes, podemos decir que al cumplir más de 50 años de permanente dedicación profesional a la Escoliosis Infantojuvenil, que vemos un preocupante aumento en esta patología, reflejado en quienes hoy tienen entre 30 y 60 años de edad, que presentan irreparables daños estéticos y funcionales, con dolor y trastornos neurológicos medianamente incapacitantes, resultado de inadvertencias en la niñez y adolescencia, por parte de los padres y de los responsables directos de los escolares primarios y secundarios en su respectiva época.

NO COMETAMOS HOY LOS MISMOS ERRORES!!!


GRACIAS

Por la lectura y por la divulgación de este tema, AUTORIZAMOS la reproducción TOTAL – SIN CORTES –, la fotoduplicación y distribución gratuita, y la lectura por medio radiales y televisivos de este Programa Médico, con lo que se beneficiará a muchos niños, adolescentes y jóvenes.


LAS BECAS destinadas a subsidiar los Tratamientos Clínicos y Reeducación de niños, adolescentes y jóvenes, son patrocinadas por la COMISION “RENE” de Madres de Familia y Damas Voluntarias para la Reeducación del Niño Escoliótico y por la Dirección General Médica de la misma.

Los padres que necesiten solicitarlas, cumplimentarán el formulario que a tal efecto existe.
Con el aval del Sr. Director general médico y el ulterior acuerdo de la Comisión Directiva, serán asignadas por períodos cuatrimestrales y —si los cupos lo permiten— renovadas, a pedido, por lapso similar.


INFORMACIONES,
solicitud de atención para orientación, estudios y diagnósticos, banco de datos, reserva de fecha para conferencias, charlas, exhibiciones y para presentaciones en los Medios de Comunicación; atención a las postulantes interesadas en ingresar en el Voluntariado de la Comisión “RENE”; prestaciones para la Sanidad Escolar (certificaciones) y Deportes Infantojuveniles (orientación y aptitud para Educación Física); reserva de turnos para las sesiones de reeducación; gimnasia médica, etc., y otras consultas pertinentes,

son atendidas de LUNES A VIERNES
en los teléfonos 4812-4303 y rotat. y en el Tel Cel. de la Comisión: 15-4972-6555.



Nota:

El presente Programa Médico fue DESARROLLADO en el año l953 por el Asistente Docente de la 1ª Cátedra de Anatomía Humana, Osvaldo Juan Di Ció, en la Universidad de Buenos Aires, bajo la Dirección y Supervisión del Profesor Titular de la misma, Dr. Luis Dellepiane, Traumatólogo y Cirujano Ortopédico y en el Servicio de Cirugía Ortopédica y Traumatológica del Hospital “De Elizalde” por el Prof. Dr. Marcos Llambías.
Posteriormente el mismo con distintas actualizaciones, fue aprobado e implementado por la Comisión Honoraria “RENE” en el año 1993.
En el año 1996, el Programa Médico fue presentado para aspirar al “Premio Nacional a la Calidad 1996”, en colaboración con la Institución Asistencial (Hospital Naval “Dr. Pedro Mallo”, Armada Argentina, a la que pertenecía su Autor, - nuestro Director Médico , el Prof. Dr. Osvaldo Juan Di Ció.
El Premio se otorgó en acto público en la Casa de Gobierno el 7 de octubre de 1996 y entregado personalmente por el Señor Presidente de la Nación.

La Distinción simboliza el Trabajo por la mejora continua, y el esfuerzo por incrementar la Calidad de sus Servicios. Este reconocimiento a su Gestión de Calidad, se sustenta en el Liderazgo Participativo y en la Orientación de sus Acciones hacia el Cliente-Paciente para lograr su satisfacción.

Es Autor del Programa Médico Premiado y del presente Trabajo, el Director Médico de la Comisión, Profesor Dr. Osvaldo Juan Di Ció, Médico y Docente Universitario.



En nombre de la Comisión, atte.,


Lourdes Ferreyra, Priscila Heinrich, Doris Labra Pino de López, Mary Prieto de Escobar.

074.1.
HISTORIA DEL PROGRAMA MEDICO REQUERIDO POR LA COMISIÓN.



Concluyendo el mes de Agosto de 1993, la Comisión Honoraria solicitó a su recientemente designado Asesor y Director Médico, que creara, para poner en práctica, un “Programa Médico para Gimnasia y Fisiatría” orientado a mejorar la Postura Corporal y Prevenir afecciones en la Columna Vertebral, especialmente la Escoliosis Infantojuvenil, Cifosis, Lordosis etc., adaptable a niños, adolescentes y jóvenes, con evaluación de sus Aptitudes Físicas y para fomentar y orientar a las actividades físicas y a los deportes más adecuados a cada estudiante.


El Trabajo pues, se encomendó al Director Médico, Docente de la Universidad de Buenos Aires desde 1963, destacado Especialista en Pediatría y Adolescencia, orientado desde su inicio a la Deportología Infantojuvenil.
Una vez concluido, fue considerado y aprobado por la Comisión e implementado de inmediato con el apoyo de recursos humanos, físicos y económicos desinteresadamente por la misma, brindándolo práctica y asistencialmente en la Sede Docente-Asistencial, Gimnasio Médico Personalizado, exclusivamente para Niños/as, Adolescentes y Alumnas Universitarias, siendo el mismo progresivamente equipado con los elementos más adecuados para ser empleados por quienes se hallan en las distintas etapas de crecimiento, desarrollo y modelación física estética corporal.


Años más tarde, en 1996, este Trabajo fue presentado por su Autor con el aval y auspicio económico de la Comisión, en la institución Hospitalaria en la que se desempeña y a solicitud del Departamento Docencia e Investigación del nosocomio. En colaboración con otros Trabajos Médicos presentados, se lo incluyó para aspirar al “Premio Nacional a la Calidad 1996”. (Ley Nacional 24.127). Dicho Premio fue finalmente merecido y otorgado en acto público en la Casa de Gobierno, por el Sr. Presidente de la República, el día 7 de octubre de 1996.


La Comisión Honoraria de Madres y Padres de Familia con la desinteresada colaboración de las Damas Voluntarias, proyectó más tarde la asistencia, dentro de nuevos módulos anexados al Programa Médico, para el binomio Maternoinfantil, ante el conocimiento de que un 25% de escolióticos registran antecedentes familiares, con padecimientos por igual diagnóstico o por afecciones satélites, como ser: artritis, artrosis, osteoporosis etc., particularmente en ancestros femeninos: tías, primas, abuelas etc.


El Programa Médico trata la Postura Corporal Global para prevenir desalineamiento de los cuerpos vertebrales, deformación progresiva de la caja torácica, antiestética jiba y precoz escoliosis infantil, afección ésta que se instala preferentemente en las niñas con una relación de hasta 8,5 por cada un varón.



El Programa Médico considera también el control y perfeccionamiento de la Modelación estética corporal, de la bipedestación, de la sedestación y de la marcha, con seguimiento clínico durante todo el período del crecimiento y particular atención individual del biotipo personal.

El Programa Médico incluye los distintos estudios, interconsultas, exámenes clínicos, de laboratorio y radiológicos, que son necesarios realizar para ajustar un preciso Diagnóstico Médico, proceder a la evaluación de la Aptitud Física, y desarrollar ulteriormente el Plan de Tratamiento Personalizado y así finalmente implementarlo individualmente.

El Programa Médico, integra dentro de su Metodología y Estrategia, la Docencia dirigida a los Padres, a Maestros, Educadores, Profesores de Educación Física, Directivos Deportivos y a quienes tienen responsabilidad ó inclinación de mejorar la calidad de vida de los niños y adolescentes, respecto a su crecimiento y desarrollo.



Así se sugiere la prudente constancia en la evaluación de la longitud de cada Miembro Inferior durante los largos años que dura el período evolutivo y de osificación infantojuvenil.
En el Programa Médico se incluye relacionar periódicamente la longitud entre ambos miembros inferiores, previniendo de esta manera que al existir sin ser tratada una diferencia en varios centímetros y considerada anormal, la cadera perdiera su horizontalidad y se consolidara oblicuamente, con lo que el apoyo vertebral inestabilizado por esta causa, fuera una de las causales prevenibles de Escoliosis o de otras patologías del segmento raquídeo inferior.

El Programa Médico considera examinar siempre los Arcos Plantares, la posible existencia de una postura “hanche”, que los franceses así designan al observar en la posición de pie, que el apoyo del cuerpo se realiza sobre uno de los miembros inferiores, siempre sobre el mismo, con la flexión correspondiente del otro; verificar permanentemente la altura de ambos hombros vistos desde atrás, que debe resultar a la misma altura; la coincidencia geométrica de la abertura de ambos ángulos de la talla; la plana o disarmónica implantación de los lechos escapulares; la posición plana o “alaris” de uno o ambos omóplatos etc.


Todos estos considerandos previstos en el Programa Médico, si durante el transcurso del crecimiento y desarrollo, no son estudiados, prevenidos y/o tratados oportunamente, se tornarán irreversibles, ocasionando más tarde, durante la madurez, diversas minusvalías en la funciones respiratoria, cardíaca, neurológica periférica, ósteomioarticular, vascular etc., originadas por no haber sido detectadas precozmente las disfunciones posturales causantes, y por la ausencia del tratamiento de corrección o de contención aplicado a tiempo y oportunamente.


El Autor dividió en ocho grupos la estrategia implementada para ejercer tonificación, a efecto de lograr una mejor y contundente contención de la desviación raquídea a través de los obenques que resultan ser las distintas cadenas musculares.
Se resalta la profilaxis sobre escoliosis como medida preventiva eficaz y factible de cumplimentar en los claustros escolares y en el hogar.


En el Programa Médico se resalta la necesaria excelencia en las prestaciones radiológicas para evitar iatrogenia por radiaciones. También se acentúa lo necesario que resulta evaluar según tablas ad-hoc, los períodos de crecimiento óseo, desarrollo sexual, variantes en las cifras de talla en bipedestación y sedestación, control de la masa corporal, y las distintas investigaciones a practicar para detectar y evaluar trastornos funcionales.

En el Programa Médico se acentúa la información a brindar a los padres sobre la enfermedad, sus características, la necesaria preparación psicológica de su hijo/a explicándoles con detención y detalles el desarrollo de la fisiatría y de la reeducación que merecerá su hijo/a una vez incluido/a en el Programa Médico.


Se brinda dentro del Programa Médico, el Organigrama del desarrollo del mismo, explicando la Reeducación Fisiátrica y la Reeducación Combinada, asistida pero complementada con aparatos, aplicadas en tiempo o etapas avanzadas acorde a las respuestas obtenidas individualmente en las clases y sesiones personalizadas.


A quienes se integran en el Programa Médico se les evalúa también la Aptitud Física personal, con el objeto de poder cubrir y satisfacer la orientación a una adecuada práctica deportiva acorde a la predilección y a la conveniencia de cada organismo.


En el Programa Médico se determina cuales esquemas podrán ser realizados en cada alumno/a en sus Clases de Educación Física en los Cursos Primario y Secundario y cuales resultarían en los casos determinados, nocivos; que tipo de entrenamiento es el más conveniente; se evalúa cuales son los deportes que ayudarán a un mejor crecimiento y desarrollo informándose por escrito cuales resultan formalmente contraindicados, explicando las razones que determinan dicha inaptitud.

En el Programa Médico se incluye una adecuada metodología para quienes practican baile clásico en forma profesional o informal, hockey federado ó amateur, tenis, patín, ciclismo, voley y handbol, dado que estas actividades particularmente exigen una mayor atención del complejo ósteomioarticular de la columna vertebral, de la pelvis, del cuello y de la espalda.

En el Programa Médico se prevé la indicación y aplicación de una gimnasia compensadora simultáneamente con la realización de la fisiatría adecuada, en las sucesivas clases y sesiones, que son llevadas a cabo siempre individual y personalizadamente, máximo cuando se trata del deporte que practican desde hace mucho tiempo, ignorando de antemano que les era perjudicial.
De esta manera, y merced a la experiencia acopiada, surgida a través de la aplicación de estas estrategias, han podido continuar con la práctica de sus actividades, sin padecimiento de dolores articulares, musculares, contracturas, pinzamientos etc.

RECIENTEMENTE la Dirección de Salud y Asistencia Social de la Universidad de Buenos Aires, informó el resultado de los exámenes médicos que practicaron a los 16.000 alumnos/as ingresantes en las distintas facultades. La patología más frecuente hallada en los citados exámenes médicos fue Escoliosis, lo que amerita insistir en la Divulgación de esta Patología, su prevención, detección temprana, tratamiento precoz y oportunas Campañas de Información a nivel de los alumnados primarios y secundarios.

Lo pertinente a estos temas está considerado en el Programa Médico cuya Historia aquí se desarrolla.
La prevención de los déficits posturales y su tratamiento no solo apuntan a corregir la postura corporal global, favorecen además un buen rendimiento intelectual generando mayor caudal de oxígeno al sistema nervioso central al reeducar la mecánica respiratoria, y mejorando la excursión tóracoabdominal en forma lenta pero progresiva y coordinada.

De esta manera, todos quienes integramos o los que colaboran con la Comisión, contribuimos a mejorar la calidad vida presente y futura de tantos niños/as y jóvenes a quienes hemos brindado desde nuestro Programa Médico, enseñanzas teóricas y prácticas respecto a la necesidad de practicar de por vida actividades físicas programadas y personalizadamente, incluyendo estos hábitos en el habitual y cotidiano régimen de vida.

Se incluyó recientemente en el Programa Médico, un módulo especial, con los diez estudios necesarios para Certificar ante la Sanidad Escolar, la aptitud para el Ingreso anual, para practicar Educación Física o deportes escolares incluyendo natación, todo esto adecuado a la Ley Federal de Educación actual, que apunta investigar preventivamente el estado de salud, con miras a evitarle minusvalías futuras a los/las estudiantes, tesoro valiosísimo de nuestra querida patria.


Siempre, inexorablemente, todos los citados estudios se indicarán por escrito para ser realizados exclusivamente dentro del seguro de salud, prepaga u obra social que cubra al grupo familiar correspondiente.-



Autor del Programa:


Prof. Dr. Osvaldo Juan Di Ció.


Uruguay 1143 6C (C1016ACC) Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina

Tel. (054-11) 4812-4303 y rotat. Tel. Cel. 15-4971-6555

e-mail: ojdicio@hotmail.com



Por la Comisión Honoraria,

Lourdes Ferreyra, Priscila Heinrich, Doris Labra Pino de López, Mary Prieto de Escobar.





104. XI ª REIMPRESION, MAYO 2005.