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COMISION HONORARIA DE MADRES Y PADRES DE FAMILIA
Y DAMAS VOLUNTARIAS (“RENE”)
PARA REEDUCAR LA POSTURA CORPORAL INFANTOJUVENIL,
PROMOVER ACTIVIDAD FISICA
EN LA NIÑEZ, ADOLESCENCIA Y JUVENTUD.
PREVENCION, PROFILAXIS Y CONTENCION DE ESCOLIOSIS.
SEDE DOCENTE ASISTENCIAL
Y GIMNASIO MEDICO PERSONALIZADO
EXCLUSIVAMENTE PARA NIÑOS/AS, ADOLESCENTES
Y ALUMNAS UNIVERSITARIAS,
DEDICADO A REEDUCAR LA POSTURA CORPORAL GLOBAL, ESPALDA, COLUMNA VERTEBRAL Y CONTENCIÓN INCRUENTA DE LA ESCOLIOSIS INFANTOJUVENIL.
ACTIVIDAD FISICA, TERAPEUTICA Y PROFESIONAL, ESPECIALIZADA EN PEDIATRIA Y HEBIATRIA.
PROGRAMAS DE MEDICINA CLINICA, DEPORTIVA
Y FISIATRICA DESARROLLADOS EN SESIONES
Y CLASES INDIVIDUALES Y PERSONALIZADAS.
_______________1993-2008________________
En los siguientes recuadros deseamos sintetizar los 15 años que cumplimos sirviendo a la niñez y a la juventud en lo que respecta a mejorar la postura corporal global, la espalda y la columna vertebral y a contener la ESCOLIOSIS infantojuvenil a través de Programas Médicos, con actividad física programada, terapéutica y profesional en clases y sesiones personales e individuales llevadas a cabo en nuestra
Sede Docente Asistencial,
Gimnasio Médico Personalizado
exclusivamente para Niños/as, Adolescentes
y Alumnas Universitarias,
sita en la calle Uruguay 1143 (entre Av. Santa Fe y Arenales), 6º Piso “C”,
(C1016ACC), Ciudad de Buenos Aires;
Tel.: 4812-4303 y líneas rotativas; Tel Cel.: 15-4972-6555, Fax.: 4827-3367.
e-mail: comisionrene@uol.com.ar
1. SINTESIS DE LA FUNDACIÓN DE LA COMISION.
En el año 1993 un calificado grupo de Madres y Padres de Familia, deseosos de contar para sus hijos/as con determinadas prestaciones que no les cubrían las distintas Empresas de Servicios de Salud, decidieron reunirse en el Colegio “De La Salle” de Buenos Aires, en busca de soluciones para contar con una excelencia asistencial, sobre todo, en lo pertinente a la Prevención de la Escoliosis, de las Posturas Corporales indeseadas, a la orientación en la práctica de aquellos deportes que resultaran más convenientes y por lo tanto beneficiosos, según la aptitud física de cada uno/a; armar un servicio de Sanidad Escolar eficiente; designar un Director Médico y Asesor de la Comisión que se constituiría, y entre otros temas de interés comunitario, crear un pequeño Gimnasio Médico Personalizado, donde sobre todo las niñas pudieran con sus Madres y en forma privada, acceder a Programas de Gimnasia Médica y Fisiatría mejorar su crecimiento, desarrollo y postura corporal global sobre todo en las difíciles épocas de la pubertad y adolescencia.
Se convocaron deseosos de cooperar, con alto espíritu de Servicio y de Voluntariado, capacidad económica generosa y austeridad administrativa, en forma Honoraria, sin fines de lucro y para beneficencia.
Entre otras determinaciones, se Designó por Concurso de Antecedentes con entrevista previa, un Director Médico que reunió los múltiples requisitos que las Madres y Padres exigieron.
Se decidió crear, equipar y sustentar económicamente un pequeño Gimnasio Médico Personalizado, exclusivamente dedicado a niños/as, adolescentes y a alumnas universitarias, el que estaría integrado a la Sede Docente Asistencial de la Comisión, en el lugar a establecerse ulteriormente.
Ya en funciones, al Médico Pediatra designado Director y Asesor de la Comisión se le solicitó la creación de un Programa Médico de Prevención y contención por tratamiento incruento médico-fisiátrico, con ejercicios y gimnasia médica para contener la evolución de la Escoliosis infantojuvenil, y otros Programas para desarrollar en la Comunidad; Campañas de Educación Sanitaria; organizar un Servicio de Sanidad Escolar, Educación Física y Deporte infantojuvenil.
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La Comisión adhirió, con el aval de más de 25 firmantes, promocionar, apoyar y sostener con sus recursos humanos, físicos y económicos provenientes de sus peculios personales la creación y difusión permanente de Campañas anuales de Educación y Promoción para la Salud, en los temas que motivaron su formación, entre otros: Escoliosis, Postura Corporal Global, Espalda y Columna Vertebral, Sanidad Escolar, Actividad Física y Deportes (particularmente Hockey, Voley y Handbol).
También la Comisión apoyó la creación de un Voluntariado desde el cual Señoras y Jóvenes con vocación de Servicio y amor al prójimo, ofrecieran su tiempo para capacitarse sobre estos temas y luego poder ayudar a difundirlos.
Por unánime decisión, la Comisión resolvió patrocinar con Becas parciales a quienes lo requieran, las que se originarían desde los recursos económicos personales de las familias generosas, ya que la Comisión no recibe ningún bien económico de personas ni de instituciones estatales ni privadas.
La Comisión dispuso la Concurrencia de su Director Médico para ofrecer Conferencias, Charlas, Mesas redondas, Simposios etc., ante los Medios de Comunicación Masivos,
Comunidades educacionales, parroquiales, centros deportivos y además brindar permanentemente actividad Docente Teórica y Práctica destinada a capacitar sobre estos destacados temas a Padres de Familia, Docentes primarios, secundarios y terciarios, profesores de educación física, directivos deportivos y a quienes tengan interés en informarse sobre los temas que son el motivo de la existencia de la Comisión, y así ayudar entre todos, a mejorar la calidad de vida presente y futura de nuestros niños/as y jóvenes.
2. EL PROGRAMA.
En 1996, el Programa Médico de contención incruenta de Escoliosis que adoptó y desarrolló la Comisión, fue presentado por su Autor, (el Director Médico de la misma) ante la Institución Oficial donde presta Servicios, División Pediatría, para así colaborar en la inscripción al Premio Nacional a la Calidad 1996, luego Merecido y Otorgado por el Señor Presidente de la República, en acto público, en la Casa de Gobierno, el día 7 de octubre de 1996.
El Programa Médico pretende contener el avance de la Escoliosis, evitar el uso de corsés y la indeseada cirugía, que es inmovilizadora de la Columna Vertebral, estudia y considera los antecedentes familiares, controla y mejora durante años el correcto crecimiento y desarrollo físico, trata la Postura Corporal Global como uno de los medios conocidos para prevenir desalineamiento de los cuerpos vertebrales, perfecciona la modelación estética corporal, solicita y evalúa estudios de laboratorio, radiografías simples, espinogramas, escanogramas de los miembros inferiores, realiza estudios clínicos generales y en particular y evalúa la Aptitud Física.
El Programa Médico incluye en el desarrollo de su Estrategia y Metodología la Docencia orientada a Padres, Educadores, Profesores de Educación Física, Directivos Deportivos y otros.
En el Programa Médico se incluye Metodología para quienes practican Danza y Deportes que exigen rotación del tronco.
Recientemente la Universidad de Buenos Aires comunicó el resultado de las evaluaciones practicadas a 16.000 alumnos ingresantes en sus distintas Facultades, siendo la Escoliosis la anemia y trastornos auditivos, las patologías más frecuentes que se hallaron.
La Comisión, sensible ante este informe que no hace más que ratificar la necesidad de ocuparse en la comunidad de prevenir, detectar precozmente y tratar la Escoliosis en la infancia y adolescencia, resolvió con consenso unánime, acordar un Convenio con la ADUBA (luego extendido en iguales condiciones a las alumnas de la UBA y de las Universidades Privadas de la Ciudad de Buenos Aires, “mientras mantengan la condiciones de estudiantes Regulares en sus respectivas Facultades”) consistente en el otorgamiento de Becas que cubren el 70% del costo total, Becas económicamente sustentadas por la Comisión provenientes de la generosa contribución anónima y voluntaria de alguno de sus integrantes.
Esto, a cambio que las Instituciones Docentes, con los medios de difusión a su alcance, ayuden a divulgar los Temas de las Campañas Anuales de Educación y Promoción Sanitaria que la Comisión desarrolla sobre la detección precoz profilaxis y tratamiento temprano de la Escoliosis infantojuvenil.
3. LA ESCOLIOSIS.
Sin que duela, la Escoliosis se instala preferentemente en las niñas (2 varones por cada 8 niñas aproximadamente), desviando la columna vertebral lenta y progresivamente durante toda la edad escolar primaria y secundaria, esto es desde los cinco hasta pasados los 17 años de edad. Desvía a través de estos largos años el raquis, la parrilla costal, la pelvis y las vísceras tóraco-abdominales.
Cuando se hace evidente a los ojos de quienes observan el crecimiento de estos pacientes, ya es mucho el tiempo perdido: no se la pesquisó tempranamente y por ende avanzó rotando el eje vertebral que previamente ya había perdido su alineación vertical, como el hilo de la plomada.
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La evidencia se hace pues cuando aparece una joroba, producto de la rotación de varios cuerpos vertebrales, por lo tanto habrá que aprender y divulgar los sutiles indicios que anuncian el inicio de la Escoliosis y así hacer certificar el diagnóstico para de inmediato iniciar un tratamiento de contención, lo más precoz posible, dentro de un Programa de reeducación, el cual es largo en el tiempo, y necesita de constancia y asiduidad por parte del niño/a y de su familia.
Aprender a conocer los síntomas anunciantes de la Escoliosis infantojuvenil (y divulgarlos): 1- Mala postura al caminar, el estar de pie o sentados/as. 2- Desnivel entre las alturas de ambos hombros y/o entre ambas caderas. 3- La espalda, vista de perfil, ligeramente o acentuadamente encorbada. 4- Mala posición frente al pupitre o escritorio, mesa de la PC, televisor.
5- Asimetría entre los ángulos de la talla derecho e izquierdo (son la abertura que se forma entre el codo y la cintura, vistos desde atrás y con ambos brazos a lo largo del cuerpo). 6- La existencia de pies planos o arcos plantares vencidos. 7- Acortamiento de uno de los miembros inferiores permanente u ocasional durante el crecimiento. 8- Una hemipelvis más adelantada que la otra o más elevada. 9- El estar parado/a sobre uno de los miembros inferiores, preferentemente siempre sobre el mismo. 10- Tener antecedentes en la familia con artritis, artrosis, escoliosis, osteoporosis, reumatismo; particularmente en familiares femeninos. 11- El haber sufrido en un tiempo breve un gran estirón en la talla.
Los Factores de Riesgo que hay que conocer y que, en quienes son propensos, les acelera el proceso evolutivo de la Escoliosis son: 1- Cargar peso sobre los hombros, sea en uno o en ambos, (ej. las mochilas). 2- La práctica de deportes contraindicados o inadecuados por imponer periódica rotación al eje raquídeo empeorando si además exigen flexión frecuente de la columna (ej. hockey, patín, tenis, golf etc.).
3- Ciertos esquemas de las clases de Educación Física que son habituales y correctos para quienes tienen bien alineado el eje raquídeo. 4- Astigmatismo. 5- Audición disminuida en uno de los oídos con respecto al otro. 6- Talla corporal alta. 7- Peso o masa corporal en percentilo mayor a 75. 8- Inactividad física, ausencia de deporte habitualmente practicado. 9- Poco tiempo de exposición al sol y al aire libre durante el transcurso del año. 10- Indiferencia y abulia ante las Clases de Educación Física y/o natación.
DIVULGUE TODOS ESTOS CONCEPTOS ENTRE SUS RELACIONES Y EN SUS CENTROS SOCIALES.
Reiteramos que la Escoliosis no duele, al faltar esta importante alarma es imprescindible extremar los conocimientos y aplicarlos para detectarla muy tempranamente. Si nos lo solicita, ampliaremos los conocimientos que le hemos transmitido. (El Programa Médico, publicación de 5 páginas, y su presentación al Premio Nacional, síntesis de 15 páginas y Coincidencias en Escoliosis, síntesis de 6 páginas).
_4. LA SEDE DOCENTE ASISTENCIAL
Y GIMNASIO MEDICO PERSONALIZADO
EXCLUSIVAMENTE PARA NIÑOS/AS, ADOLESCENTES
Y ALUMNAS UNIVERSITARIAS.
La Sede está dispuesta y al servicio de la atención de quienes la necesiten. Cubre también un profundo y lamentable vacío: Sanidad Escolar , sugiriéndose en ella, entre otros, los diez estudios básicos necesarios para evaluar la salud de los educandos. La Ley Federal de Educación sugiere que se realicen anualmente para así evitar la cantidad de minusvalías - algunas sin retorno- halladas en los Centros de Salud Universitarios y en los exámenes médicos preocupacionales laborales.
En la Sede se realizan exámenes, se indican prácticas y estudios de laboratorio, radiografías etc., que para no gravitar económicamente en las familias, se entregan todas las órdenes e indicaciones para que las puedan realizar en los Institutos adheridos al Seguro e Salud o Empresa de Medicina Prepaga etc., que cubre al grupo familiar asociado, evitando así erogaciones innecesarias a las familias concurrentes.
En esas condiciones, el Director Médico de la Comisión Certificará lo requerido: ingresos escolares, reingreso, aptitud física para gimnasia, educación física, natación; deportes escolares, competitivos, federados etc. En los casos solicitados, también evaluará y orientará a la práctica del deporte adecuado y benéfico acorde a cada aptitud y estado físico individual.
La Actividad Docente se desarrolla multifacéticamente; como apoyo Curricular Universitario, a nivel Docentes y Auxiliares de la Docencia, alumnos y post-grado. La extensión docente se ofrece en los niveles secundario y primario, a nivel de grupos de padres de familias, polideportivos educacionales, Campañas anuales de Información Sanitaria, Conferencias y Presentaciones en Colegios, Clubes, Instituciones Parroquiales, Sociales, Deportivas, Uniones de Padres de Familia etc., las que se pedirán con dos semanas - por lo menos- de antelación a la fecha deseada para la presentación.
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El Gimnasio Médico Personalizado exclusivamente dedicado a Niños/as, Adolescentes y Alumnas universitarias está especialmente equipado para tonificar y no para hipertrofiar; en él la actividad se desarrolla dentro de los
Programas de la Comisión, todos orientados a reeducar la Postura Corporal Global, la espalda y la Columna Vertebral; contención de Escoliosis y modelación estética corporal, con seguimiento del crecimiento y desarrollo físico durante la infancia, pubertad, adolescencia y complementándose durante la edad universitaria.
En él, la atención es a través del Director Médico de la Comisión en persona y permanentemente, en clases y sesiones individuales - no en grupos- ,personalizadamente, y cuando resulta necesario, la Comisión, que es Honoraria y sin fines de lucro y para beneficencia, sustenta con su peculio personal Becas parciales para facilitar la concurrencia de quienes consideran necesario un subsidio económico.
En el Gimnasio Médico Personalizado, todos los aparatos, máquinas y manillares, las cargas, poleas, pesas y manillares; los elementos estáticos, espaldar sueco etc., todo está adecuado para tonificar cadenas musculares de niños/as en crecimiento y desarrollo hasta alumnas universitarias, modificable de acuerdo a la masa corporal de cada alumno/a.
La Comisión una vez más, agradece profundamente a su Director Médico por haber logrado en espacios físicos reducidos, ubicar y poder emplear todo los elementos necesarios para desarrollar las Actividades Docentes, Asistenciales y la Reeducación Física adecuada acorde a la Metodología y Estrategia concebidas en los Programas Médicos Fisiátricos.
Se hace referencia, puntualmente a los 16 elementos de uso ambiental, a los 21 de aplicación para la Docencia, a los 16 de aplicación Médica asistencial y fisiátrica, 32 elementos de aplicación para el gimnasio médico, 6 máquinas y 8 aparatos.
Sin su disposición, inventiva y planificación, le hubiera significado a la Comisión una imprescindible mudanza a otro espacio físico de mayor capacidad y elevado costo económico, erogación de tal magnitud, que calculada en su momento, hubiera imposibilitado sustentar Becas y subsidios durante más de tres años y medio!! ... Gracias Doctor!
En nombre de la Comisión agradecemos a Ud. el tiempo que donó para leer nuestra información.
Estamos deseosas que se contacte con la Comisión y que en un futuro muy cercano pueda colaborar como Voluntaria/o de la Comisión como lo hacemos nosotras desde hace tanto tiempo; con solo una hora de su valioso tiempo por mes, ya es mucho para que pueda ayudar a mejorar la calidad de vida presente y futura de tantos niños/as y jóvenes en lo concerniente a Postura Corporal Global, Espalda, Columna Vertebral, Crecimiento y desarrollo, Estética Corporal y Prevención de Escoliosis infantojuvenil.
Hasta muy pronto...
Lourdes Ferreyra Priscila Heinrich Doris Labra Pino de López Mary Prieto de Escobar
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